2025年春季,随着新学期的到来,湖南工商大学音乐学院的学术沙龙如期而至。在开学的第一周里,学院的四个中心“湖湘传统音乐文化传承发展中心”、“湖湘红色乐舞创作研究中心”、“湘音湘戏非遗传承研究中心”以及“室内乐创编研究中心”相继开展了学术沙龙活动。
湘音湘戏非遗传承研究中心
2025年2月24日至25日,湖南工商大学音乐学院“湘音湘戏非遗传承研究中心”成功举办“常德汉剧高腔创新发展”学术讲座及国家艺术基金“常德汉剧高腔表演人才培训”项目实施研讨会,标志着学院新学期学术活动的正式启动。
24日晚,学术讲座在湘江楼1801室举行。国家一级演员、中国戏剧“梅花奖”得主彭玲老师与国家二级演员张金玲老师担任主讲,深入探讨了传统汉剧高腔的传承与创新。彭玲通过《思凡》《穆桂英挂帅》等经典剧目,解析了汉剧表演艺术的精髓;张金玲则分享了其传承汉剧高腔的经验与体会。现场师生还亲身体验了汉剧“手眼身法步”的程式化表演,深刻感受了传统艺术的独特魅力。
25日上午,中心召开国家艺术基金人才培训项目实施研讨会,重点讨论了2025年度“常德汉剧高腔表演人才培训”项目的典型剧目、实施时间、主要师资及校地合作策略。会议还探讨了如何加强常德汉剧非遗资源的数字化保护与创新性转化,为湖湘戏曲文化的传承与发展提供学术支撑。
两场活动均由“湘音湘戏非遗传承研究中心”主任汤慧池教授主持,展现了该中心在非遗保护与创新领域的积极探索。未来,中心将继续深化“学术研究-创作实践-传播推广”三位一体的创新体系,为传统艺术的现代化发展注入新活力。
湖湘传统音乐文化传承发展研究中心
2025年3月4日,湖南工商大学音乐学院“湖湘传统音乐文化传承发展研究中心”(下简称研究中心)成功开展了新学期的第一场学术沙龙活动。本次活动参与人员为全体研究中心成员,旨在总结过去的工作并为接下来一年的科研工作奠定良好基础。
学术沙龙活动在湖南工商大学湘江楼1801开展,由研究中心主任杨杨教授主持。她首先对研究中心去年的科研工作做了整体总结,充分肯定了研究中心过去的工作,同时从科研、实践、合作等多方面对2025年的工作做出部署。随后,研究中心成员根据自身研究方向,自由组合,就具体科研问题展开头脑风暴,参与者表示,这样的形式极大地促进了思想碰撞与灵感激发。
随着夜幕降临,本次学术沙龙活动圆满落幕。通过此次活动,不仅加深了研究中心人员之间的交流与合作,也为推动科学研究、促进成果产出奠定了坚实基础。研究中心未来将继续举办类似活动,搭建更加广阔的学术交流平台。
湖湘红色乐舞创作研究中心
2025年3月5日晚,湖南工商大学音乐学院“湖湘红色乐舞创作研究中心”在学院会议室开展了新学年的第一场学术沙龙活动。此次活动由学院符姗姗教授主持,学院老师积极参与,现场气氛热烈。
活动伊始,符姗姗教授郑重宣布,由宋薇教授担任“湖湘红色乐舞创作研究中心”主任。随后,宋薇教授与中心的老师们就新学年的工作计划展开了深入交流。宋薇教授详细阐述了中心在湖湘红色乐舞创作、研究以及推广等方面的规划,旨在深入挖掘湖湘红色文化内涵,创作出更多具有感染力和影响力的乐舞作品,同时加强学术研究,提升中心在该领域的学术地位。
在交流环节,老师们纷纷各抒己见,分享了自己在新学年的个人工作计划,表达了对中心发展的热情与期待。大家围绕如何创新乐舞表现形式、拓展研究思路、加强团队协作等问题进行了热烈讨论,提出了许多建设性的意见和建议。
此次学术沙龙活动为“湖湘红色乐舞创作研究中心”新学年的工作明确了方向,营造了良好的学术氛围。相信在新的一年里,中心将以此次活动为契机,充分发挥团队优势,在湖湘红色乐舞领域取得更为丰硕的成果,为传承和弘扬湖湘红色文化贡献力量。
室内乐创编研究中心
2025年3月6日晚,湖南工商大学音乐学院“室内乐创编研究中心”在岭南管弦乐排练厅举行新学期第一次研讨会。创编中心主任邓力、学院器乐工程系主任王龙老师和中心部分成员参加会议。
研讨会上,各成员讨论了湘江交响乐团室内乐团和长乐民乐团例行排练时间。邓力老师结合学院领导指示对创编中心本年度工作计划作出初步安排:一是要在科学研究上进一步发力,多出研究成果,努力发表高水平国家级和省级论文,争取在国家级和省级项目立项上有新的突破;二是要在艺术实践方面持续发力,高标准完成学校音乐季演出与其他各类演出任务;三是每月邀请在国内、省内音乐行业有影响力的专家学者来学院开展大师班和讲座活动;四是要积极报名将于本年度举办的中国音乐金钟奖湖南赛区各单项赛事,力争在获奖人数、获奖名次上有更大突破。随后,中心组成员自由讨论并依次发言,分享个人规划并对中心工作计划提出建议。
研讨会最后,邓力老师、王龙老师依次发言,对中心组成员就各方面工作事项进行分工安排并鼓励大家铆足干劲,新的一年在创编中心各项工作上发光发热,多出高水平成果,高质量完成学院安排的各项工作任务。至此,会议圆满结束。
至此,新学期我院四个中心的首场学术沙龙活动非常圆满。这四场学术沙龙,在创作与学术研究方面对学院教师的起到了积极的作用,确定了目标,指明了方向。同时,开启了学院科研学术沙龙的常态化的新篇章。
(通讯员:谭天鹏)