12月6日，由南京特殊教育师范学院主办的“2025中国高校音乐治疗专业建设研讨会”在南京顺利举行。本次会议吸引了来自中央音乐学院、上海音乐学院、中央民族大学等全国近50所高校、研究机构及临床单位的近300名专家学者与行业代表参会。我校音乐学院音乐治疗专业教师张笑妍老师、张乐博士、陶恋林老师应邀参加，并在会议上作专题学术报告。

此次研讨会聚焦“高校音乐治疗专业与微专业教学”“音乐治疗科研与社会服务”两大主题，旨在总结国内音乐治疗专业人才培养经验，推动学科交叉融合与健康发展。

张笑妍老师在“高校音乐治疗专业与微专业教学”专题中，作了题为《音乐治疗“微专业”到本科专业的升级路径与体系构建》的报告。她结合我校音乐治疗专业建设经验，深入剖析了从微专业到本科专业转型升级过程中课程体系、师资建设、实践平台等方面的关键问题，为同类院校的专业发展提供了有益借鉴。

张乐博士则在“音乐治疗科研与社会服务”专题报告中，以《孤独症谱系障碍儿童情绪和社交的音乐治疗评估道具开发与思考》为题，系统介绍了我校在音乐治疗学术创新方面的研究成果与实践探索，展示了音乐治疗专业中的科学化、本土化路径，受到与会专家的广泛关注与积极评价。

本次参会加强了我校与国内音乐治疗领域兄弟院校、科研机构及行业组织的交流合作，展现了我校音乐治疗专业在教学改革、科研创新与社会服务方面的积极探索与扎实成果。未来，音乐学院将继续以“新文科”建设为契机，深化音乐治疗专业内涵建设，推动跨学科人才培养，为服务“健康中国”战略贡献智慧与力量。